Miejsce w SLW: uczennica Kazimierza Twardowskiego.

Obszar badań: historia logiki.

BIOGRAFIA

Data i miejsce urodzenia: 18.10.1901. Lwów (obecnie Ukraina).

Data i miejsce śmierci: 1941. Kamionka Strumiłowa (obecnie Ukraina).

Rodzice: Ber (vel Markus i Ryfka (vel Regina) z d. Izenberg (vel Isenberg).

Matura: Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego we Lwowie (1920).

Studia: UL (1920–1925).

Doktorat: Poglądy Lacheliera na sylogizm[y]. 4.06.1927. UL. Kazimierz Twardowski.

Dydaktyka: Gimnazjum w Tarnopolu. Gimnazjum w Kamionce Strumiłowej (1931–1939?).

Varia: Używała też nazwisk: Krampnerówna, Fischbein.

IDEE, PROBLEMY, REZULTATY

Ogólna charakterystyka dorobku naukowego

Głównym przedmiotem zainteresowania Fischbeinowej w jej jedynej pracy naukowej, tj. w rozprawie doktorskiej, jest XIX-wieczna recepcja sylogistyki.

Wybrane kwestie szczegółowe

• Wnioskowanie bezpośrednie a wnioskowanie pośrednie. Niekiedy uważa się, że skoro do uzasadnienia ważności wnioskowania bezpośredniego, tj. na podstawie jednej przesłanki (przez jej subalternację, konwersję lub kontrapozycję), trzeba opierać się na wnioskowaniu pośrednim (sylogistycznym), tj. na podstawie dwóch przesłanek, to ktoś, kto by przy dowodzeniu sylogizmów drugiej i trzeciej figury (na podstawie figury pierwszej) odwoływał się do wnioskowania bezpośredniego, popełniałby błędne koło.

Otóż okazuje się, że pogląd o niezbędności użycia sylogizmów do uzasadnienia ważności wnioskowania bezpośredniego, jest poglądem błędnym, gdyż nie jest tak, że „zasady gwarantujące walor wniosków bezpośrednich muszą zarazem gwarantować ważność sylogizmom, że zatem dowód wniosków sylogistycznych dla tego, kto przyjmuje wnioski bezpośrednie, jest potrzebny”.

BIBLIOGRAFIA

Artykuł:

• 2018 – Poglądy Lacheliera na sylogizmy (fr.). W: [Ivanyk (red.) 2018], s. 397–400.

■ Brak innych publikacji.