Miejsce w SLW: uczennica Władysława Witwickiego.

Obszary badań: psychologia rozwojowa.

BIOGRAFIA

Data i miejsce urodzenia: 28.12.1907. Aleksandrów.

Data i miejsce śmierci: 15.12.1942. Kobylepole k. Poznania.

Rodzice: Icek i Chaja Gołda z d. Mlinarskiewicz.

Matura: Gimnazjum Żeńskie Rebeki Perły-Łubińskiej w Warszawie (1925).

Studia: UW (1925–1930).

Doktorat: O najwcześniejszych wspomnieniach z dzieciństwa. 30.06.1934. UW. Władysław Witwicki.

Varia: Używała też nazwisk: Herstein, Herszteinówna, Hersztejnówna, Hersztejn-Korzeniowa, Korzeń. Zginęła w AL umiejscowionym na terenie browaru Kobylepole (Gutennbrun).

IDEE, PROBLEMY, REZULTATY

Ogólna charakterystyka dorobku naukowego

W jedynej opublikowanej pracy naukowej – opartej na doktoracie – Korzeniowa przedstawiła rezultaty swoich badań nad najwcześniejszymi wspomnieniami z dzieciństwa.

Wybrane kwestie szczegółowe

• Wspomnienia z dzieciństwa. Rezultaty badań dotyczących najwcześniejszych wspomnień z dzieciństwa świadczą o tym, że spośród nich „przykre wspomnienia mają znaczną przewagę nad przyjemnymi. Wśród wspomnień przykrych najliczniejsze są te, które budziły strach.”

Przewaga przykrych wspomnień nad przyjemnymi daje się najlepiej wytłumaczyć psychologicznie. „Dzieci na ogół są bardziej przywykłe do przyjemności, niż do przykrości, ponieważ są stale pod opieką starszych i ci strzegą je o ile mogą od przykrości. Wskutek tego braku przyzwyczajenia do przykrości, przykrość, która się dziecku wydarza, tym silniejsze wywiera wrażenie, a zgodnie z ogólnym prawem, dotyczącem pamięci, przeżycia, które wywierają silniejsze wrażenie, trwalej zachowują się w pamięci.”

Przedsięwzięte badania nasunęły pytanie o widoczny niekiedy związek treści wspomnień z dzieciństwa – z „psychiką dorosłego, który je zachowuje w pamięci”. Chodzi o to, „czy człowiek dorosły rzutuje swoje dążenia i pragnienia na okres dzieciństwa i aby się umocnić w pewnych mniemaniach o sobie wybiera do tego celu potrzebne wspomnienia z dzieciństwa, czy też psychika człowieka mało się zmienia w zasadniczych rysach od dzieciństwa do okresu dojrzałości i dlatego w jego wspomnieniach z wczesnego dzieciństwa ujawniają się charakterystyczne dla niego cechy”.

BIBLIOGRAFIA

Artykuł:

• 1935 – O najwcześniejszych wspomnieniach z dzieciństwa. KP t. VII s. 243–274.

■ Brak innych publikacji.