Miejsce w SLW: uczennica Tadeusza Czeżowskiego.

Obszary badań: etyka, bibliotekoznawstwo.

BIOGRAFIA

Data i miejsce urodzenia: 7.12.1900. Bałta k. Odessy (obecnie Ukraina).

Data i miejsce śmierci: 31.01.1967. Poznań.

Rodzice: Jan i Kazimiera z d. Smoleńska.

Matura: Gimnazjum w Odessie (1919).

Studia: UWil (1925–1931 – studia filozoficzne), UT (1951–1952 – studia bibliotekarskie).

Magisterium: Moralność bez powinności i sankcji Jana Marii Guyau. 24.01.1931. UWil. Tadeusz Czeżowski.

Doktorat: Postawa człowieka dobrego w ogólnej strukturze osobowości. 22.11.1948. UT. Henryk Elzenberg.

Licencjat (dyplom I stopnia z bibliotekarstwa (sic!)): 24.06.1952. UT.

Dydaktyka: UWil (1927–1939), UT (1945–1949).

Varia: Używała także nazwiska: Siekierko-Filipecka-Zajkowska. Była zatrudniona w Bibliotece Głównej UT (1949–1961).

IDEE, PROBLEMY, REZULTATY

Ogólna charakterystyka dorobku naukowego

Zajkowska-Znamierowska zajmowała się początkowo etyką, a następnie – bibliotekoznawstwem.

Wybrane kwestie szczegółowe

• Struktura bibliotecznego katalogu tematycznego. „Katalog rzeczowy jest narzędziem do odszukiwania potrzebnych czytelnikowi lub bibliotekarzowi druków lub innych dokumentów, dotyczących określonej dziedziny wiedzy lub określonego zagadnienia w wypadku, gdy autor i tytuł książki nie są poszukującemu znane. Dobrym narzędziem będzie takie, które osiąga swój cel w sposób precyzyjny a jednocześnie możliwie najmniej skomplikowany.”

W bibliotece „całość zbiorów dzieli się na działy, w których gromadzą się wytwory piśmiennicze, odpowiadające poszczególnym dziedzinom wiedzy lub życia. Te działy tworzą pewien układ, który nazywamy „klasyfikacją podstawową katalogu”. Każdy dział dzieli się na coraz to szczegółowsze poddziały i rubryki, zgodnie z budową i rozgałęzieniami odpowiedniej dyscypliny i w zależności od posiadanych przez bibliotekę materiałów. Niezależnie od swoistości każdego działu, zachowując naturalną logikę układu każdej dziedziny – wszystkie działy rozbudowują się według jednolitej tabeli podziałów wspólnych.”

„Zdawałoby się, że oparcia do zbudowania klasyfikacji podstawowej katalogu w bibliotece naukowej o charakterze ogólnym powinna nam dostarczyć klasyfikacja nauk. Ale są tu trudności. Klasyfikacja nauk sięga do samej rzeczywistości”. Tymczasem „klasyfikacja biblioteczna ma za swój ograniczony przedmiot – książkę, swoisty psychofizyczny wytwór kultury ludzkiej, i musi mieć na względzie swoistość tego wytworu.”

Pierwszym „postulatem budowy trzonu schematu klasyfikacji bibliotecznej jest oparcie go o współczesną klasyfikację nauk z uwzględnieniem, oczywiście, swoistości klasyfikowanego materiału – książki i jej wielorakich aspektów. Drugim postulatem jest uwzględnienie przez system biblioteczny w miarę możliwości systemu oświaty w swoim kraju. Układ, który by nie spełniał tych dwu postulatów, nie byłby układem praktycznym, a katalog o takim niepraktycznym układzie nie mógłby być dobrym narzędziem pracy.”

BIBLIOGRAFIA

Artykuł:

• 1956 – Struktura katalogu systematycznego. Przyczynek do klasyfikacji nauk. STNT nr 10 z. 1–4 s. 75–83.

■ Brak innych publikacji.